DESIGN THINKING: İÇ MÜŞTERİLER İÇİN EMPATİ KURMA VE SORUN TANIMLAMA EĞİTİMİ

İç müşteriyi anla, sorunu doğru tanımla

Empati görüşmesi, empati haritası, bakış açısı ve nasıl yapabiliriz ile sorun tanımı

Design Thinking: İç Müşteriler İçin Empati Kurma ve Sorun Tanımlama Eğitimi, yöntemin Empati ve Tanımlama aşamalarını kurum içi müşteriler bağlamında ele alır.

3 gün Orta Seviye Online / Yüz Yüze / Hibrit Sertifikalı

Eğitim Hakkında

Empati ve tanımlama aşamalarını kurum içi paydaşlar üzerinde uygulamalı işleyen program

Bu eğitim, tasarım odaklı düşüncenin Empati ve Tanımlama aşamalarını kurum içindeki müşteriler, yani iş arkadaşları ve diğer birimler bağlamında ele alır. Katılımcılar iç müşteri kavramını, empati görüşmesi, iş yerinde gözlem ve gölgeleme, empati haritası ile iç müşteri yolculuğu gibi araçlarla ihtiyaçları anlamayı öğrenir. Ardından içgörüleri sentezleyip bakış açısı (POV) ifadesi, nasıl yapabiliriz (HMW) soruları ve yeniden çerçeveleme ile sorunu doğru biçimde tanımlar.

Süre ve Format

3 Gün. Her gün dört modül; empati ve tanımlama araçları gerçek bir iç müşteri senaryosu üzerinde uygulamalı denenir.

Seviye

Orta Seviye — İç müşterilerle empati kurma ve onların sorununu doğru tanımlama aşamalarına odaklanan uygulamalı program

Öğrenme Metodu

Gerçek bir iç müşteri senaryosu seçilir; empati görüşmesi, gözlem, sentez ve sorun tanımı adımları bu senaryo üzerinde uygulanır.

Neden Bu Eğitim?

👂Gerçek ihtiyaç

Varsayımla değil, iç müşteriyle doğrudan empati kurarak onların asıl ihtiyaçlarını görmeyi öğrenirsiniz.

🧩Doğru sorun

Yanlış soruna çözüm üretmeyi önleyip bakış açısı ve nasıl yapabiliriz ile sorunu doğru çerçevelersiniz.

🏢Kurum içi odak

Dış müşteri değil, iş arkadaşları ve birimler bağlamında empati kurmanın özel inceliklerini uygularsınız.

Anahtar Konular

iç müşteri eğitimiempati kurma eğitimisorun tanımlama eğitimidesign thinking empatiempati haritasıbakış açısı povnasıl yapabiliriz hmwiç müşteri deneyimitasarım odaklı düşünce eğitimikullanıcı ihtiyaç analizi
“İç müşterinize gerçekten kulak verdiğinizde, çözmeniz gereken sorunun sandığınızdan farklı olduğunu görürsünüz.”

Ön Koşullar

Eğitimden verim almak için önerilen hazırlık ve birikim

1
İç müşteri alanı

Hizmet verilen bir iç birim veya iş arkadaşı grubu getirmek uygulamaları somutlaştırır.

2
Temel yöntem bilgisi

Beş aşamalı modele dair giriş farkındalığı empati ve tanımlama odağını anlamayı kolaylaştırır.

3
Görüşme fırsatı

Eğitim sırasında gerçek bir iç müşteriyle kısa görüşme yapabilmek pratiği güçlendirir.

4
Açık fikirlilik

Kendi varsayımlarını sorgulamaya istekli olmak empati ve yeniden çerçeveleme için önemlidir.

Eğitim İçeriği

Programın gün gün akışı aşağıdadır. Bir güne tıklayarak o günün modüllerini ve içeriklerini görebilirsiniz.

Günün hedefiKatılımcı iç müşteri kavramını kavrar, empati görüşmesi yapar, iş yerinde gözlem ve gölgeleme yürütür ve empati haritasıyla gördüklerini düzenler.
Modül 1
İç Müşteri Kavramı
  • İç müşteri ve dış müşteri ayrımı
  • Birimlerin birbirine hizmet zinciri
  • İç hizmet kalitesinin dış etkiye yansıması
  • İç müşteri beklentilerinin özgünlüğü
  • Rol, bağımlılık ve güç ilişkileri
  • Empati kurmanın kurum içindeki değeri
Modül 2
Empati Görüşmesi
  • Görüşme için açık uçlu soru tasarımı
  • Çözüm değil, deneyim ve bağlam sorma
  • Aktif dinleme ve yansıtma yapma
  • Neden sorusuyla konunun derinine inme
  • Sessizliği ve duraklamayı kullanma
  • Yargısız ve güvenli bir ortam kurma
Modül 3
Gözlem ve Gölgeleme
  • İş akışını yerinde adım adım gözlemleme
  • Gölgeleme ile tipik bir günü izleme
  • Bağlamsal araştırma (contextual inquiry)
  • Söylenen ile yapılan arasındaki fark
  • Geçici çözümleri (workaround) fark etme
  • Gözlemi not ve fotoğrafla kaydetme
Modül 4
Empati Haritası Kurma
  • Empati haritasının dört bölgesi
  • İç müşterinin söyledikleri ve yaptıkları
  • Düşünce ve duyguların yüzeye çıkarılması
  • Acı noktaları ve kazanımların ayrımı
  • Gerilim ve çelişkilerin işaretlenmesi
  • Haritayı ekiple birlikte doldurma
Günün hedefiKatılımcı iç müşteri yolculuğunu haritalar, verileri sentezler, iç müşteri personası oluşturur ve acı noktaları ile ihtiyaçları netleştirir.
Modül 1
İç Müşteri Yolculuğu
  • Sürecin adımlarını baştan sona çıkarma
  • Temas noktalarını (touchpoint) belirleme
  • Her adımdaki duygu durumunu işaretleme
  • Acı noktalarının yolculukta konumu
  • Bekleme ve kopuş anlarını görme
  • Fırsat alanlarının haritada belirmesi
Modül 2
Veri ve İçgörü Sentezi
  • Görüşme ve gözlem notlarını toplama
  • Afinite (benzerlik) haritasıyla gruplama
  • Tekrar eden ortak temaları bulma
  • Beklenmedik bulguları öne çıkarma
  • Ham veriden içgörü cümlesine geçiş
  • İçgörüyü kanıtla ilişkilendirme
Modül 3
İç Müşteri Personası
  • Tipik iç müşteri profilini oluşturma
  • Rol, sorumluluk ve hedeflerini yazma
  • Engel ve hayal kırıklıklarını belirtme
  • Yapılacak iş (jobs-to-be-done) bakışı
  • Personayı gerçek verilere dayandırma
  • Personayı karar aracı olarak kullanma
Modül 4
Acı Noktaları ve İhtiyaçlar
  • Açık ve örtük ihtiyaçları ayırma
  • Acı noktalarını önem derecesine dizme
  • İstek ile gerçek ihtiyacın ayrımı
  • Kök nedene beş neden tekniğiyle inme
  • İhtiyaçları nötr ve çözümsüz yazma
  • Önceliklendirme için kriter belirleme
Günün hedefiKatılımcı içgörülerden net bir bakış açısı ifadesi kurar, nasıl yapabiliriz sorularına dönüştürür, sorunu yeniden çerçeveler ve tanımı doğrular.
Modül 1
Bakış Açısı (POV) Oluşturma
  • Kullanıcı, ihtiyaç ve içgörü üçlüsü
  • POV ifadesinin net biçimde yazılması
  • Çözümü değil, sorunu merkeze alma
  • İfadeyi iç müşteri bağlamına uyarlama
  • Çok dar ve çok geniş tanımdan kaçınma
  • POV ifadesini kanıta dayandırma
Modül 2
Nasıl Yapabiliriz (HMW) Soruları
  • POV'u HMW sorularına dönüştürme
  • Soruyu fikir üretmeye açık tutma
  • Çok geniş ve çok dar HMW dengesi
  • Birden çok açıdan HMW sorusu türetme
  • Olumlu ve fırsat odaklı çerçeve
  • En umut verici HMW sorusunu seçme
Modül 3
Sorun Çerçeveleme ve Yeniden Çerçeveleme
  • Sorunu farklı açılardan tanımlama
  • Varsayılan çerçeveyi sorgulama
  • Belirti ile kök sorunu birbirinden ayırma
  • Yeniden çerçeveleyerek fırsat bulma
  • Çerçevenin kapsamını doğru ayarlama
  • Doğru soyutlama düzeyini seçme
Modül 4
Sorun Tanımı Doğrulama
  • Tanımı iç müşteriyle test etme
  • Paydaşlardan geri bildirim alma
  • Tanımın kanıtla tutarlılığını kontrol
  • Birden çok sorun arasında önceliklendirme
  • Sorun tanımını takımla ortaklaştırma
  • Fikir üretmeye hazır hale getirme

Eğitim Kazanımları

Program sonunda katılımcılar:

✅
İç müşteri bakışı

Birimler arası hizmet zincirini ve iç müşteri beklentilerinin özgünlüğünü kavrayarak empatiyle yaklaşabilirsiniz.

✅
Empati görüşmesi

Açık uçlu sorular, aktif dinleme ve derine inme ile iç müşterinin gerçek deneyimini ortaya çıkarabilirsiniz.

✅
Gözlem ve gölgeleme

İş yerinde gözlem ve gölgeleme ile söylenen ile yapılan arasındaki farkı ve geçici çözümleri fark edebilirsiniz.

✅
Empati haritalama

Empati haritası ve iç müşteri yolculuğu ile acı noktalarını ve fırsat alanlarını görünür kılabilirsiniz.

✅
İçgörü sentezi

Görüşme ve gözlem notlarını afinite haritasıyla gruplayıp kanıta dayalı içgörülere dönüştürebilirsiniz.

✅
İhtiyaç analizi

Açık ve örtük ihtiyaçları ayırıp kök nedene inerek sorunları nötr ve çözümsüz biçimde ifade edebilirsiniz.

✅
Bakış açısı ve HMW

İçgörülerden net bir POV ifadesi kurup bunu fikir üretmeye açık nasıl yapabiliriz sorularına dönüştürebilirsiniz.

✅
Sorun çerçeveleme

Sorunu yeniden çerçeveleyip doğru soyutlama düzeyinde tanımlayarak iç müşteriyle doğrulayabilirsiniz.

Kimler İçin Uygundur?

  • Diğer birimlere hizmet veren destek
  • İK
  • BT
  • idari
  • süreç ekipleri ile iç paydaşların ihtiyaçlarını anlayıp iş süreçlerini iyileştirmek isteyen uzman ve yöneticiler için uygundur

Sıkça Sorulan Sorular

Bu eğitim kimler için uygundur?
Diğer birimlere hizmet veren destek, İK, BT, idari ve süreç ekipleri ile iç paydaşların ihtiyaçlarını anlayıp iş süreçlerini iyileştirmek isteyen uzman ve yöneticiler için uygundur. Yöntem hakkında temel bir farkındalık faydalıdır.
Yalnızca empati eğitiminden farkı nedir?
Yalnızca empatiye odaklanan eğitim, iç müşteriyi anlama aşamasında durur. Bu eğitim empatiyle başlayıp bir adım öteye geçer; toplanan içgörüleri sentezleyip bakış açısı, nasıl yapabiliriz ve yeniden çerçeveleme ile sorunu tanımlama aşamasını da kapsar.
İç müşteri ne demektir?
İç müşteri, kurum içinde sizin hizmetinizi veya çıktınızı kullanan iş arkadaşları ve diğer birimlerdir. Örneğin BT biriminin iç müşterisi diğer departmanlardır. Eğitim, empati ve sorun tanımlama araçlarını bu kurum içi ilişkiler üzerinde uygular.
Eğitimin süresi ve formatı nedir?
Eğitim üç gün sürer ve her gün dört modülden oluşur. Empati ve tanımlama araçları gerçek bir iç müşteri senaryosu üzerinde uygulamalı denenir. Yüz yüze veya online yapılabilir ve kurumun ihtiyacına göre uyarlanabilir.
Eğitim sonunda sertifika veriliyor mu?
Programı tamamlayan katılımcılar Digital Vizyon Akademi Katılım ve Başarı Sertifikası alır. Sertifika tamamlanan modülleri ve iç müşteri senaryosu üzerindeki çalışmayı belgeler; kurumsal gruplara özel uyarlama yapılabilir.

Sertifikalandırma

Bu eğitim Digital Vizyon Akademi Başarı Sertifikası ile tamamlanır.

Eğitim başında “Ön Test”, bitiminde “Son Test” uygulanarak gelişim ölçümlenir. Değerlendirme formunu dolduran katılımcılar sertifikalarını alır. Sertifikanızın geçerliliğini Sertifika Sorgulama sayfasından doğrulayabilirsiniz.

Örnek Sertifika d Digital Vizyon AKADEMİ KATILIM SERTİFİKASI Bu sertifika [Katılımcı Adı Soyadı] adlı katılımcının aşağıdaki eğitim programını başarıyla tamamladığını belgeler. Design Thinking: İç Müşteriler İçin Empati Kurma ve Sorun Ta Sertifika Kodu DV-2026XX00 Tarih 15.10.2026 Yetkili İmza DV AKADEMİ

Eğitim Bilgileri

Süre3 gün
SeviyeOrta Seviye
FormatOnline / Yüz Yüze / Hibrit
Sertifika✓ Var
Hemen Bilgi Al
İlgili Eğitimler

Bu Eğitimle Birlikte Tercih Edilenler

UX/UI TasarımıUX Tasarımı ve Kullanılabilirlik Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

UX Tasarımı ve Kullanılabilirlik Eğitimi

3 günOrtaOnline / Yüz Yüze / Hibrit

Nielsen buluşsal ilkeleri, kullanılabilirlik testi ve WCAG erişilebilirliğiyle kullanılabilir ve kapsayıcı arayüzler kurmayı öğreten UX eğitimi.

Detayları Gör →
UX/UI TasarımıWearable Technology & UI/UX Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

Wearable Technology & UI/UX Eğitimi

3 günOrtaOnline / Yüz Yüze / Hibrit

Akıllı saat ve giyilebilir cihazlar için küçük ekran, bakışta okunur arayüz, Wear OS ve watchOS kılavuzlarıyla UI/UX tasarımını öğreten eğitim.

Detayları Gör →
UX/UI TasarımıWeb UX & Metaverse Design Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

Web UX & Metaverse Design Eğitimi

3 günOrtaOnline / Yüz Yüze / Hibrit

Web UX ilkelerinden mekânsal arayüze, VR ve AR etkileşiminden WebXR deneyimine metaverse tasarımını öğreten orta seviye uygulamalı eğitim.

Detayları Gör →
UX/UI TasarımıYazılım Geliştiricileri için Design Thinking Atölyesi Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

Yazılım Geliştiricileri için Design Thinking Atölyesi Eğitimi

4 günİleriOnline / Yüz Yüze / Hibrit

Empati, tanımlama, fikir üretme, prototip ve testle yazılım geliştiricilerin kullanıcı odaklı düşünmeyi öğrendiği uygulamalı Design Thinking atölyesi.

Detayları Gör →
UX/UI TasarımıMobil Ekran Tasarımı ve Kullanılabilirlik Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

Mobil Ekran Tasarımı ve Kullanılabilirlik Eğitimi

3 günOrtaOnline / Yüz Yüze / Hibrit

iOS HIG, Material Design, tipografi, dokunma hedefleri, erişilebilirlik ve cihazda kullanılabilirlik testiyle uygulamalı mobil ekran tasarımı eğitimi.

Detayları Gör →
UX/UI TasarımıUI/UX Tasarımının Temelleri Eğitimi
Tasarım ve Kullanıcı Deneyimi Eğitimleri

UI/UX Tasarımının Temelleri Eğitimi

3 günTemelOnline / Yüz Yüze / Hibrit

Sıfırdan UI/UX: kavramlar, tasarım ilkeleri, Gestalt, kullanılabilirlik, wireframe ve Figma ile ilk tasarım. 3 günlük temel eğitim.

Detayları Gör →
+90 (501) 369 40 14 WhatsApp [email protected] LinkedIn